附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书主要讲述教育扶贫路上师风师德的传承发扬。大山里的课堂，对于那些无法背起书包去学校上课的孩子而言，他们看见了一盏灯——希望的灯。在课堂上，他们所得到的，不仅仅是文化知识，更是对生活的希望。大山里的课堂，对于9位义务送教的老师而言，他们看见了一把火——传承的火。在课堂上，他们将自己老师所传授的火种传递给自己的学生。这是有了这种薪火相传，才有了一代代学子的温暖记忆。
附注提要
本书主要讲述教育扶贫路上师风师德的传承发扬。大山里的课堂，对于那些无法背起书包去学校上课的孩子而言，他们看见了一盏灯——希望的灯。在课堂上，他们所得到的，不仅仅是文化知识，更是对生活的希望。大山里的课堂，对于9位义务送教的老师而言，他们看见了一把火——传承的火。在课堂上，他们将自己老师所传授的火种传递给自己的学生。这是有了这种薪火相传，才有了一代代学子的温暖记忆。