附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书首先从政治、经济、文化、教育和安全多视角对中国－东盟高等教育共同体建设进行战略审视，继而探析中国－东盟高等教育共同体建设从“意向阶段”“起步阶段”到“拓展阶段”的发展历程，系统梳理中国－东盟高等教育共同体建设制度框架、机制建立、组织建设、平台搭建等工作行动，并对中国－东盟高等教育共同体建设的内外环境进行了综合评估，提出了中国－东盟共同体打造新形势下中国－东盟高等教育共同体建设的战略架构，最后勾画了中国－东盟高等教育共同体建设合约化、信息化、国际化的发展愿景。
附注提要
本书首先从政治、经济、文化、教育和安全多视角对中国－东盟高等教育共同体建设进行战略审视，继而探析中国－东盟高等教育共同体建设从“意向阶段”“起步阶段”到“拓展阶段”的发展历程，系统梳理中国－东盟高等教育共同体建设制度框架、机制建立、组织建设、平台搭建等工作行动，并对中国－东盟高等教育共同体建设的内外环境进行了综合评估，提出了中国－东盟共同体打造新形势下中国－东盟高等教育共同体建设的战略架构，最后勾画了中国－东盟高等教育共同体建设合约化、信息化、国际化的发展愿景。