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透过日常行为 读懂孩子内心: 图解儿童微动作心理学/(日)渡边弥生, 黄少安

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  • 设置4:本书分为两个大部分,第一部分是用“关键词”来帮助家长了解孩子的心理;第二部分是用“表现”来帮助家长了解孩子的内心。每一部分根据孩子不同年龄段的不同特点进行了分别阐述,分成了婴幼儿期(0-3岁);幼儿期(3-6岁);儿童期前半期(6-10岁);儿童期后半期至青春期(10-13岁)。根据孩子每一个年龄阶段的心理,针对成长中不断产生的新情况,以阶梯分析的方式来帮助家长答疑解惑。
  • 附注提要
    本书分为两个大部分,第一部分是用“关键词”来帮助家长了解孩子的心理;第二部分是用“表现”来帮助家长了解孩子的内心。每一部分根据孩子不同年龄段的不同特点进行了分别阐述,分成了婴幼儿期(0-3岁);幼儿期(3-6岁);儿童期前半期(6-10岁);儿童期后半期至青春期(10-13岁)。根据孩子每一个年龄阶段的心理,针对成长中不断产生的新情况,以阶梯分析的方式来帮助家长答疑解惑。
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    1 B84-069/3031 KT0993490 KT 富民县分馆 借出 20221208 20330223 借阅 0
    2 B84-069/3031 KT0993489 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    3 B84-069/3031 KT0993488 KT 保存本库 入藏 保存 0