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云南省职业院校德育研究论文集/周利兴

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  • 设置4:本书讲述：滇西北高校民族团结进步教育模式的初步探索——以丽江师范高等专科学校为例；浅析中国特色社会主义理论的继承性与开放性；全程关注“90”后高职学生成长育人机制研究等
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    本书讲述：滇西北高校民族团结进步教育模式的初步探索——以丽江师范高等专科学校为例；浅析中国特色社会主义理论的继承性与开放性；全程关注“90”后高职学生成长育人机制研究等
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