附件:设置1:付惟龙设置2:设置3:本书分为适合小学、初中、高中、大学阅读的四个部分；小学阶段注重趣味性，培养孩子对阅读的兴趣；初中阶段依然注重可读性，但加入了许多中外名著，并且还有帮助理解科目学习的趣味性读物；高中阶段以集中难理解的文章为目的，所推荐的书更加深刻，读完这些书能大大提高阅读理解的能力；大学阶段的书目开始注重对年轻人世界观、人生观和价值观的塑造，所推荐的书目有助于他们形成健康、通达的人格。
附注提要
本书分为适合小学、初中、高中、大学阅读的四个部分；小学阶段注重趣味性，培养孩子对阅读的兴趣；初中阶段依然注重可读性，但加入了许多中外名著，并且还有帮助理解科目学习的趣味性读物；高中阶段以集中难理解的文章为目的，所推荐的书更加深刻，读完这些书能大大提高阅读理解的能力；大学阶段的书目开始注重对年轻人世界观、人生观和价值观的塑造，所推荐的书目有助于他们形成健康、通达的人格。