附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分为适合小学、初中、高中、大学阅读的四个部分;小学阶段注重趣味性,培养孩子对阅读的兴趣;初中阶段依然注重可读性,但加入了许多中外名著,并且还有帮助理解科目学习的趣味性读物;高中阶段以集中难理解的文章为目的,所推荐的书更加深刻,读完这些书能大大提高阅读理解的能力;大学阶段的书目开始注重对年轻人世界观、人生观和价值观的塑造,所推荐的书目有助于他们形成健康、通达的人格。
附注提要
本书分为适合小学、初中、高中、大学阅读的四个部分;小学阶段注重趣味性,培养孩子对阅读的兴趣;初中阶段依然注重可读性,但加入了许多中外名著,并且还有帮助理解科目学习的趣味性读物;高中阶段以集中难理解的文章为目的,所推荐的书更加深刻,读完这些书能大大提高阅读理解的能力;大学阶段的书目开始注重对年轻人世界观、人生观和价值观的塑造,所推荐的书目有助于他们形成健康、通达的人格。