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符号形式的哲学/(德)恩斯特·卡西尔, 赵海萍

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  • 设置4:本书从卡西尔的“人只有在创造符号的过程中才能获得自由,成为真正意义上的人”这一观点出发,剖析他的语言观,探讨他有关语言习得的理论对语言教学的指导意义。
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    本书从卡西尔的“人只有在创造符号的过程中才能获得自由,成为真正意义上的人”这一观点出发,剖析他的语言观,探讨他有关语言习得的理论对语言教学的指导意义。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 B516.59/2112\3 KT0872396 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 B516.59/2112\3 KT0872395 KT 富民县分馆 借出 20221202 20330217 借阅 0