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当代中国青少年教育心理学/曾汝弟

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  • 设置4:本书以教育学、心理学原理为基础,以党的十七大、十八大及十八届三中、四中全精神为指导,比较全面系统地阐述了改革开放条件下中国青少年的身心发展特点,以及怎样运用教育学、心理学基本原理,依照我国有关法规,把青少年培养为德、智、体、美全面发展的,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的建设者和接班人的问题。
  • 附注提要
    本书以教育学、心理学原理为基础,以党的十七大、十八大及十八届三中、四中全精神为指导,比较全面系统地阐述了改革开放条件下中国青少年的身心发展特点,以及怎样运用教育学、心理学基本原理,依照我国有关法规,把青少年培养为德、智、体、美全面发展的,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的建设者和接班人的问题。
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