附件:设置1:设置2:设置3:本书收录的文章，从内容上看，大致可以分成四类：第一类是对新闻传播类专业实践教学的思考；第二类是研究型教学理念与实践模式的讨论，兼有对其他高校相关专业研究型教学实践的考察与借鉴；第三类立足于专业课程教学，对专业课程教学理念、路径以及方式方法的梳理与总结；第四类是从整体入手，对新闻教育以及教学管理等方面进行的讨论与反思。
附注提要
本书收录的文章，从内容上看，大致可以分成四类：第一类是对新闻传播类专业实践教学的思考；第二类是研究型教学理念与实践模式的讨论，兼有对其他高校相关专业研究型教学实践的考察与借鉴；第三类立足于专业课程教学，对专业课程教学理念、路径以及方式方法的梳理与总结；第四类是从整体入手，对新闻教育以及教学管理等方面进行的讨论与反思。