转型与发展: 独立学院文学与新闻类学科教学转型研讨会论文集/段炳昌, 孙叶青, 舒云鹤

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设置3:本书收编论文二十七篇，围绕以国家提出的“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承”这一目标，探讨了“分类引导、分流培养、分层教学”的人才培养模式，从而有差别、分层次、不同措施来推动各个学科和专业的转型发展。

附注提要

本书收编论文二十七篇，围绕以国家提出的“人才培养、科学研究、服务社会、文化传承”这一目标，探讨了“分类引导、分流培养、分层教学”的人才培养模式，从而有差别、分层次、不同措施来推动各个学科和专业的转型发展。

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