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跨文化心理研究/张世富

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  • 设置4:本书分为理论篇:冯特的《民族心理学》、皮亚杰的发展因素理论、皮亚杰关于道德判断和行为的理论等;探索篇:个体的社会化与教育、我国少数民族个体社会化的影响因素、我国少数民族青少年品德心理研究的进展等。
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    本书分为理论篇:冯特的《民族心理学》、皮亚杰的发展因素理论、皮亚杰关于道德判断和行为的理论等;探索篇:个体的社会化与教育、我国少数民族个体社会化的影响因素、我国少数民族青少年品德心理研究的进展等。
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