附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书共分为4个部分，包括：语言社会功能的变迁；语言变迁与双语教育；语言接触与语言变迁以及跨境语言的变迁，内容主要包括：多语型民族语言习得的特点分析——四川盐源县白家村藏族多语习得的个案研究；哈尼族西摩洛聚居区的语言互补和语言竞争；凉山彝族学生在汉语学习中的母语负迁移；盐源彝语和汉语在使用中的互补关系；泰国万伟乡阿卡族青少年的泰语能力；泰国万伟乡阿卡语和泰语的关系等。
附注提要
本书共分为4个部分，包括：语言社会功能的变迁；语言变迁与双语教育；语言接触与语言变迁以及跨境语言的变迁，内容主要包括：多语型民族语言习得的特点分析——四川盐源县白家村藏族多语习得的个案研究；哈尼族西摩洛聚居区的语言互补和语言竞争；凉山彝族学生在汉语学习中的母语负迁移；盐源彝语和汉语在使用中的互补关系；泰国万伟乡阿卡族青少年的泰语能力；泰国万伟乡阿卡语和泰语的关系等。