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教学做合一课程教学新模式: 基于就业胜任力开发的工商管理类本科课程教学新模式改革研究与实践/高永惠,周永生,赵瑞峰

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  • 设置4:本书从就业胜任力模型等人力资源开发理论、大脑神经回路机理原理以及教师课程教学的智能转换知识框架PCK理论的视角出发,运用教学做合一教育方法论为指导,探讨在本科教学中如何由传统的知识灌输教学转向胜任力本位的课程教学问题。
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    本书从就业胜任力模型等人力资源开发理论、大脑神经回路机理原理以及教师课程教学的智能转换知识框架PCK理论的视角出发,运用教学做合一教育方法论为指导,探讨在本科教学中如何由传统的知识灌输教学转向胜任力本位的课程教学问题。
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