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边缘化的打工者: 中西部地区乡村教师工作和生活状况调查研究报告/姚晓迅，亓昕

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    本书用“边缘化”“社会底层”和“打工者”等概念刻画他们的社会地位和身份，并基于数据和深度访谈资料，从体制排斥、市场排斥和道德排斥三个层面对乡村教师边缘化地位的成因进行了分析。
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