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公民时代的欧洲教育典范/(德)曼弗雷德·富尔曼(Manfred Fuhrmann), 任革

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  • 设置4:本书分为概念、前提条件、专业领域、后公民时代的教育四部分。具体内容包括:近代欧洲对古代经典的接受,集权主义时期的宫廷,哲学,历史,数学与自然科学等。
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    本书分为概念、前提条件、专业领域、后公民时代的教育四部分。具体内容包括:近代欧洲对古代经典的接受,集权主义时期的宫廷,哲学,历史,数学与自然科学等。
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