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中国研究生教育研究进展报告. 2013/中国学位与研究生教育学会进展报告组, 赵沁平

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  • 设置4:本报告以“汇聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究现状、启发研究生教育科学发展”为定位,从研究生教育基本问题研究、研究生教育质量研究、研究生培养研究、导师队伍建设研究、研究生招生与就业、研究生德育研究、学科建设研究、研究生教育管理问题研究、研究生教育国际比较研究九个专题对我国2012年度研究生教育研究进展进行了梳理,帮助读者从宏观视角把握中国研究生教育的重点领域和问题,进而准确把握当前研究生教育研究的内容、热点与趋势。
  • 附注提要
    本报告以“汇聚研究生教育研究成果、展示研究生教育研究现状、启发研究生教育科学发展”为定位,从研究生教育基本问题研究、研究生教育质量研究、研究生培养研究、导师队伍建设研究、研究生招生与就业、研究生德育研究、学科建设研究、研究生教育管理问题研究、研究生教育国际比较研究九个专题对我国2012年度研究生教育研究进展进行了梳理,帮助读者从宏观视角把握中国研究生教育的重点领域和问题,进而准确把握当前研究生教育研究的内容、热点与趋势。
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    1 G643/9022/2013 KT0772859 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G643/9022/2013 KT0772858 KT 外借书库 入藏 借阅 0