附件:设置1:李雁宁设置2:设置3:本书通过组建了“家庭中的自我教育”研究小组，筛选了十几个幼儿阶段家庭教育的关键话题，例如儿童游戏、习惯养成、三代同堂养育孩子、社会交往、入园与入学等，记录了小组成员们自己的育儿过程，以及他们对这些话题的思考、对科学育儿方式的探索和研究。
附注提要
本书通过组建了“家庭中的自我教育”研究小组，筛选了十几个幼儿阶段家庭教育的关键话题，例如儿童游戏、习惯养成、三代同堂养育孩子、社会交往、入园与入学等，记录了小组成员们自己的育儿过程，以及他们对这些话题的思考、对科学育儿方式的探索和研究。