附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分为三编，第一编阐述民族文化和传承的现状；第二编考察教育中民族文化传承的现状，从家庭教育、学校教育、社区教育三方面考察六哨乡民族文化传承的问题；第三编为对教育与民族文化传承的若干思考，包括教育中的民族文化传承面临的问题与挑战、以教育促进民族文化传承的目标、内容和方法以及教育和民族文化传承的关系。
附注提要
本书分为三编，第一编阐述民族文化和传承的现状；第二编考察教育中民族文化传承的现状，从家庭教育、学校教育、社区教育三方面考察六哨乡民族文化传承的问题；第三编为对教育与民族文化传承的若干思考，包括教育中的民族文化传承面临的问题与挑战、以教育促进民族文化传承的目标、内容和方法以及教育和民族文化传承的关系。