附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分上下两编共十章，上编第一至七章，侧重反映自先秦至十九世纪末历代政府关于学校教育制度建设的基本情况，分章介绍中央学校、地方学校、书院、私立学校、小学、专业技术学校，以及十九世纪各种新式学堂的变迁和典型事例。下编第八至十章，主要反映自1901年至1949年各个历史时期和不同地区的学校教育制度建设，分章介绍现代的高等学校、中等学校、初等学校的发展曲折历程。书中对有关制度建设的历史背景、具体内容和特征有剖析、考订，阐明了中国学校教育发展的基本线索和特色传统。
附注提要
本书分上下两编共十章，上编第一至七章，侧重反映自先秦至十九世纪末历代政府关于学校教育制度建设的基本情况，分章介绍中央学校、地方学校、书院、私立学校、小学、专业技术学校，以及十九世纪各种新式学堂的变迁和典型事例。下编第八至十章，主要反映自1901年至1949年各个历史时期和不同地区的学校教育制度建设，分章介绍现代的高等学校、中等学校、初等学校的发展曲折历程。书中对有关制度建设的历史背景、具体内容和特征有剖析、考订，阐明了中国学校教育发展的基本线索和特色传统。