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中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究/王建平

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  • 附注提要
    本书从教育与社会政治、经济、文化所构成的整体语境中,分析了人文教育遮蔽问题,内容包括:西方语境下科学文化与人文文化关系演变的历史考析,中国语境下科学教育与人文教育的近现代发展等。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G40-05/1011 KT0727248 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G40-05/1011 KT0727247 KT 南市警营分馆 入藏 借阅 0
    3 G40-05/1011 KT0727246 KT 育伦分馆 入藏 借阅 0