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幼儿教育学/中国教育学会教育学研究会, 郑慧英

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    本书主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律,指导实践,从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法,幼儿园环境、设备和幼儿教师等等。
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