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亲子英语,玩出来/樱桃老师

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  • 设置3:本书针对学龄前儿童,介绍了孩子最愿意接受的英语教学方法,即:家长根据自己孩子的特点,将英语童谣、绘本内容设定成有趣的游戏,充分调动孩子的积极性和参与度,与孩子在亲子互动中学习英语知识。作者在书中介绍了一些优秀英语童谣和绘本,教家长如何利用童谣和绘本的内容做游戏,同时详细说明了自然拼音法和分级阅读对幼儿英语学习的重要性,让孩子在“玩”中打好英语学习的基础。
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    本书针对学龄前儿童,介绍了孩子最愿意接受的英语教学方法,即:家长根据自己孩子的特点,将英语童谣、绘本内容设定成有趣的游戏,充分调动孩子的积极性和参与度,与孩子在亲子互动中学习英语知识。作者在书中介绍了一些优秀英语童谣和绘本,教家长如何利用童谣和绘本的内容做游戏,同时详细说明了自然拼音法和分级阅读对幼儿英语学习的重要性,让孩子在“玩”中打好英语学习的基础。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 H319.3/4744 KT0822347 外借部14架A面9列5层 外借开架 借出 20260118 20260319
    2 H319.3/4744 KT0822346 昆明市五华区闻华中学 入藏