附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书针对学龄前儿童，介绍了孩子最愿意接受的英语教学方法，即：家长根据自己孩子的特点，将英语童谣、绘本内容设定成有趣的游戏，充分调动孩子的积极性和参与度，与孩子在亲子互动中学习英语知识。作者在书中介绍了一些优秀英语童谣和绘本，教家长如何利用童谣和绘本的内容做游戏，同时详细说明了自然拼音法和分级阅读对幼儿英语学习的重要性，让孩子在“玩”中打好英语学习的基础。
附注提要
本书针对学龄前儿童，介绍了孩子最愿意接受的英语教学方法，即：家长根据自己孩子的特点，将英语童谣、绘本内容设定成有趣的游戏，充分调动孩子的积极性和参与度，与孩子在亲子互动中学习英语知识。作者在书中介绍了一些优秀英语童谣和绘本，教家长如何利用童谣和绘本的内容做游戏，同时详细说明了自然拼音法和分级阅读对幼儿英语学习的重要性，让孩子在“玩”中打好英语学习的基础。