附件:设置1:李鲜设置2:设置3:本书既从一个接受教育的孩子的角度，对教育进行反思，也从一个教育实践者的角度，分享成长经历和学习心得。书中前半部分通过解剖自己的成长经历，探讨如何培养孩子自强、自立的品格，如何与孩子共同成长；后半部分作者用自己的亲身经历展示了“厚德载物”，将自己的经验和心得分享给学弟学妹。
附注提要
本书既从一个接受教育的孩子的角度，对教育进行反思，也从一个教育实践者的角度，分享成长经历和学习心得。书中前半部分通过解剖自己的成长经历，探讨如何培养孩子自强、自立的品格，如何与孩子共同成长；后半部分作者用自己的亲身经历展示了“厚德载物”，将自己的经验和心得分享给学弟学妹。