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学会学习: 小学生学习心理辅导研究/张金平

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  • 设置4:本书以“乐学、会学、自信、协作”为主题,从学习适应、学习习惯、学习能力、学习策略、学习态度、学习品质六大方面入手,通过专项训练、游戏、情景表演等系列活动,帮助学生改善学习方法、提高学习能力之外,还关注学生的学习心理和认知规律、思维方式方面情况等。
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    本书以“乐学、会学、自信、协作”为主题,从学习适应、学习习惯、学习能力、学习策略、学习态度、学习品质六大方面入手,通过专项训练、游戏、情景表演等系列活动,帮助学生改善学习方法、提高学习能力之外,还关注学生的学习心理和认知规律、思维方式方面情况等。
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