Invalid size!GDI+ 中发生一般性错误。 书目详细信息
返回检索首页
正在加载图片，请稍后......

孤岛突围: 文化视野中的藏族小学与社区关系研究/龙藜

  • 附件:
  • 设置1:龙藜
  • 设置2:
  • 设置3:本书认为，“孤岛”要突围，须将学校教育置于当地社区文化之中，外来文化本土化，才能使学校与社区和谐共生，最终实现民族传统文化的动态传承和民族社会的和谐发展。
    • 附注提要
    本书认为，“孤岛”要突围，须将学校教育置于当地社区文化之中，外来文化本土化，才能使学校与社区和谐共生，最终实现民族传统文化的动态传承和民族社会的和谐发展。
    目录
    暂无目录
    (0)|| (0)

    手机二维条形码

    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G62/4344 KT0704056 外借部13架A面5列1层 外借开架 入藏
    相关链接：