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个性化诉求: 传统办学模式的突围之路/吴国平，王梁

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    本书共分认识篇、行动篇、成效篇，分析了课题研究的背景、意义、核心概念，阐明了研究过程和方法，重点解读了我们对于个性化校园和品质教育的内涵认识。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G522.7/6061 KT0703551 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    2 G522.7/6061 KT0703550 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    3 G522.7/6061 KT0703549 KT 保存本库 入藏 保存 0
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