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研究生教育国际合作经验与案例研究/同济大学“研究生教育国际合作经验与案例研究”项目组

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  • 设置4:本书核心内容由四章构成。第1章为培养模式研究;第2章为保障条件研究,将机构设置、制度保证、师资与管理队伍建设、经费支持以及培养方案五个方面内容纳入其中,重点讨论上述内容是否符合国际合作培养的需求,指出面临的问题与挑战;第3章总结了国际合作的意义与成效;第4章对国际合作培养提出了建议,主要成果体现在对研究生培养理念的反思,以及提出更为灵活的管理策略以面对国际合作的需求。
  • 附注提要
    本书核心内容由四章构成。第1章为培养模式研究;第2章为保障条件研究,将机构设置、制度保证、师资与管理队伍建设、经费支持以及培养方案五个方面内容纳入其中,重点讨论上述内容是否符合国际合作培养的需求,指出面临的问题与挑战;第3章总结了国际合作的意义与成效;第4章对国际合作培养提出了建议,主要成果体现在对研究生培养理念的反思,以及提出更为灵活的管理策略以面对国际合作的需求。
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