附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书作者为云南人。本书为初、高中学生课外学习材料，共收入我国古代传世文章105篇，采用传统的注解方式；为加深对文章的理解及配合写作、修辞、逻辑、语法的学习和训练，选了相关的文章22篇(段)、著名诗、词、曲86首，附于正文之后。
附注提要
本书作者为云南人。本书为初、高中学生课外学习材料，共收入我国古代传世文章105篇，采用传统的注解方式；为加深对文章的理解及配合写作、修辞、逻辑、语法的学习和训练，选了相关的文章22篇(段)、著名诗、词、曲86首，附于正文之后。