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家长参与: 家校协同的心理学研究/张建卫

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  • 设置4:本书包括两大部分:基础研究和干预研究,前者为后者提供实证支持,后者是前者的实践应用。全书共分十章,包括绪论、理论基础与文献回顾、家长与教师对家长参与的态度及其行为、家长参与影响因素的多水平分析、家长参与对儿童学校适应的作用机制等内容。
  • 附注提要
    本书包括两大部分:基础研究和干预研究,前者为后者提供实证支持,后者是前者的实践应用。全书共分十章,包括绪论、理论基础与文献回顾、家长与教师对家长参与的态度及其行为、家长参与影响因素的多水平分析、家长参与对儿童学校适应的作用机制等内容。
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