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化学:为什么是这样?: 基于手持技术的数字化实验探索/白涛

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  • 设置4:本书分为两大部分,其中化学反应原理篇可配合“化学反应原理”课开展“化学反应中的能量变化”、“化学反应的快慢”、“化学反应的限度”和“溶液中的离子行为”四个版块的探究实验;化学探索研究篇可配合开设的“研究性学习”、“化学与生活”课,让学生探索研究一些力所能及的与环境、生活、科技相关的小课题。
  • 附注提要
    本书分为两大部分,其中化学反应原理篇可配合“化学反应原理”课开展“化学反应中的能量变化”、“化学反应的快慢”、“化学反应的限度”和“溶液中的离子行为”四个版块的探究实验;化学探索研究篇可配合开设的“研究性学习”、“化学与生活”课,让学生探索研究一些力所能及的与环境、生活、科技相关的小课题。
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    1 G633.83/2635 KT0655221 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G633.83/2635 KT0655220 KT 外借书库 入藏 借阅 0
    3 G633.83/2635 KT0655219 KT 官渡法院分馆 入藏 借阅 0