附件:设置1:杨敏毅设置2:鞠瑞利设置3:本书是上海市七宝中学的心理健康教育取得的研究成果。作者巧妙地将团体心理辅导理念、技术与班级管理、团队活动融合在一起，设计出大量生动、有意义的心理游戏。并在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼，编制成“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”等心理游戏活动。
附注提要
本书是上海市七宝中学的心理健康教育取得的研究成果。作者巧妙地将团体心理辅导理念、技术与班级管理、团队活动融合在一起，设计出大量生动、有意义的心理游戏。并在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼，编制成“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”等心理游戏活动。