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中国佛教教育: 儒佛道教育比较研究/丁钢

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    本书系统论述了中国佛教教育发生、发展的历史源流和主要特点,并从比较文化的角度,从中外文化交流、融合的角度对儒佛道三家的教育思想、制度和方法进行了纵横向比较和关系研究。
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