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质性研究中的访谈: 教育与社会科学研究者指南/(美)埃文·塞德曼, 周海涛主

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  • 设置3:本书包括为什么进行访谈、深度的现象学访谈结构、研究计划书:从想法待文本再到行动、建立接触联系渠道并筛选受访者等8章。
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    本书包括为什么进行访谈、深度的现象学访谈结构、研究计划书:从想法待文本再到行动、建立接触联系渠道并筛选受访者等8章。
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    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 C3/3026 KT0620608 31632部队 入藏