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高等教育区域均衡发展研究: 基于云南省和谐社会建设的视角/伊继东, 刘六生, 冯用军

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    本书在评述高等教育区域均衡发展基本理论的前提下，重点探讨了云南省高等教育区域发展动力及其评价体系。
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    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G649.21/2724 KT0618179 昆明市五华区闻华中学 入藏
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