大学英语教学成功之路: 宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查/束定芳，陈素燕

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设置4:本书通过对宁波诺丁汉大学英语教学模式(包括课程定位、需求分析、课程设计、教材的选择和使用、课堂教学、评估和管理等过程)的详细描述和分析，揭开了宁波诺丁汉大学英语教学成功的奥秘；同时对中国大学英语教学中存在的突出问题进行了剖析。

附注提要

本书通过对宁波诺丁汉大学英语教学模式(包括课程定位、需求分析、课程设计、教材的选择和使用、课堂教学、评估和管理等过程)的详细描述和分析，揭开了宁波诺丁汉大学英语教学成功的奥秘；同时对中国大学英语教学中存在的突出问题进行了剖析。

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