一线班主任工作法/刘正荣

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设置3:本书通过丰富的案例，运用中小学班级管理理念，从中小学一线班主任的工作实践出发，对班主任如何自我成长，班主任的每一天，班主任的每一学年，班主任与每次活动，班主任与每个班级等九个方面的方法和策略，进行了全面介绍分析。

附注提要

本书通过丰富的案例，运用中小学班级管理理念，从中小学一线班主任的工作实践出发，对班主任如何自我成长，班主任的每一天，班主任的每一学年，班主任与每次活动，班主任与每个班级等九个方面的方法和策略，进行了全面介绍分析。

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