正在加载图片,请稍后......

云南边疆少数民族地区教师培训的特殊性研究/曾煜

  • 附件:
  • 设置1:
  • 设置2:
  • 设置3:
  • 设置4:本书理论和实践探索相结合,历史回顾与现实认知相结合,统一要求与特殊适应相结合,对边疆少数民族地区教师培训的特点和规律作了比较系统梳理和概括,对事业发展提供了有新意的参考意见。
  • 附注提要
    本书理论和实践探索相结合,历史回顾与现实认知相结合,统一要求与特殊适应相结合,对边疆少数民族地区教师培训的特点和规律作了比较系统梳理和概括,对事业发展提供了有新意的参考意见。
    目录
    暂无目录
    (0)|| (0)

    手机二维条形码

    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G635.1/8096 KT0540980 KT 保存本库 入藏 保存 0