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小学生阅读与写作联通桥. 三年级/肖晓强

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    本书以《课程标准》的教学目标为线,以美文阅读、阅读训练、句子仿写、片段训练、习作训练为珠,串起“读写联通”的优美彩链。
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    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 H15/9061\2 KT9956159 官渡法院分馆 入藏