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中国学位与研究生教育信息分析报告/中国学位与研究生教育信息分析课题组

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  • 设置4:本书采用文献分析、统计分析、焦点组访谈的研究方法,通过搜集和整理我国学位与研究生教育的数据信息,对我国研究生教育的发展历程和未来趋势进行了系统分析,并就存在的问题提出了若干政策建议。
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    本书采用文献分析、统计分析、焦点组访谈的研究方法,通过搜集和整理我国学位与研究生教育的数据信息,对我国研究生教育的发展历程和未来趋势进行了系统分析,并就存在的问题提出了若干政策建议。
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    1 G643.7/9022 KT0526131 KT 外借书库 借出 20130701 20200912 借阅 0
    2 G643.7/9022 KT0526127 KT 保存本库 入藏 保存 0