附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分上下两编，上编题为“读书人的思想世界”，关注的多是中国近代史上的关键词，并探讨读书人关于国性与文化融合等方面的思考。所涉及的大部分是知识菁英，但也包括相对边缘的知识青年。下编题为“学人的治学取向”，偏于学术走向、风格和方法的探索，论及的有蒙文通、陈寅恪、傅斯年以及“古史辨”学人等，都是学界已有较多研究却仍乏共识且很难轻易“概括”或“总结”的学者。
附注提要
本书分上下两编，上编题为“读书人的思想世界”，关注的多是中国近代史上的关键词，并探讨读书人关于国性与文化融合等方面的思考。所涉及的大部分是知识菁英，但也包括相对边缘的知识青年。下编题为“学人的治学取向”，偏于学术走向、风格和方法的探索，论及的有蒙文通、陈寅恪、傅斯年以及“古史辨”学人等，都是学界已有较多研究却仍乏共识且很难轻易“概括”或“总结”的学者。