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做一个聪明的教师: 教师思维方式案例点评/王晓春

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    本书通过90个案例讨论教师思维方式。全书分两部分。上篇主要剖析了教师的各种常见的不良思维方式，重在“破”；下篇则主要是研讨和推荐作者认为比较科学的思维方式，重在“立”。
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    1 G635.1/1065 KT0492033 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 G635.1/1065 KT0492032 KT 外借书库 入藏 借阅 0
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