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教育者谬误手册/(德)比朔夫, 段建明

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  • 设置4:本书作者向父母指出在这浩如烟海的教育方法中,哪些是家长们主观想象的正确,哪些才是真正有效和有价值的。作者想用本书的科学性唤起父母们自己的切身感受,以体会那些对孩子是好的、正确的教育建议,而不仅仅是盲目地听从这些建议。
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    本书作者向父母指出在这浩如烟海的教育方法中,哪些是家长们主观想象的正确,哪些才是真正有效和有价值的。作者想用本书的科学性唤起父母们自己的切身感受,以体会那些对孩子是好的、正确的教育建议,而不仅仅是盲目地听从这些建议。
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