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课堂学习研究: 如何照顾学生个别差异
/卢敏玲， 庞永欣， 植佩敏, 李树英， 郭永贤
作者
卢敏玲，
庞永欣，
植佩敏,
李树英，
郭永贤
价格
CNY19.80
出版者
教育科学出版社
索书号
G632.421/2181
ISBN
978-7-5041-3637-4
分类号
G632.421
页数
11,193页
出版日期
20060101
出版地
北京
附件
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:本书描述了一项为期三年的研究计划。这项计划以学生的学习体验为基础，探讨了香港普通中、小学校学生个别差异的问题，描述的课堂学习研究的模式呈现了一种人文主义的学习观点，它强调学生在学习过程当中所经历的各种可能的“体验”。
附注提要
本书描述了一项为期三年的研究计划。这项计划以学生的学习体验为基础，探讨了香港普通中、小学校学生个别差异的问题，描述的课堂学习研究的模式呈现了一种人文主义的学习观点，它强调学生在学习过程当中所经历的各种可能的“体验”。
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登录号
1
G632.421/2181
KT0480379
KT
外借书库
借出
20130701
20200912
借阅
0
2
G632.421/2181
KT0480375
KT
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20130701
20200912
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