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智能教室在美国/赵江涛

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    本书对智能教室在美国高校中的应用进行了深入系统地实证研究,验证了技术接受模式(TAM)在智能教室使用方面的有效性并提出了新模式,新模式能更有效地预测教师对智能教室的使用情况。
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