教育心理学: 实践者——研究者之路/(新加坡)陈允成, (美)理查德帕森斯, (美)斯蒂法妮·刘易斯亨森, 何洁, 徐琳, 夏琳

附件:

设置1:

设置2:帕森斯

设置3:

设置4:本书每章均以一个真实的课堂情景作为引子，覆盖大量的基础性理论，也包含当代最新研究成果。通过特定的案例对理论及其相关概念进行阐述。使读者对在广泛的社会、学校以及课堂中所学到的理论作进一步概念化。

附注提要

本书每章均以一个真实的课堂情景作为引子，覆盖大量的基础性理论，也包含当代最新研究成果。通过特定的案例对理论及其相关概念进行阐述。使读者对在广泛的社会、学校以及课堂中所学到的理论作进一步概念化。

暂无目录

(0)|| (0)

手机二维条形码

馆藏信息

教育心理学: 实践者——研究者之路/(新加坡)陈允成, (美)理查德 帕森斯, (美)斯蒂法妮·刘易斯 亨森, 何洁, 徐琳, 夏琳