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美国国际教育:历史、理论与政策/李爱萍

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  • 设置4:本书分为导论、美国国际教育的历史与现实、美国国际教育的理论与观点、美国国际教育的政策与法规以及结语五个部分。探讨了美国国际教育问题的历史发展,并在此基础上重点考察了美国的国际教育理论与国际教育政策,旨在梳理美国国际教育发展历史线索的基础上,探明美国国际教育的实质与特点;国际教育与国民教育、全球教育的关系;国际教育理论与国际教育政策及其实践的关系。
  • 附注提要
    本书分为导论、美国国际教育的历史与现实、美国国际教育的理论与观点、美国国际教育的政策与法规以及结语五个部分。探讨了美国国际教育问题的历史发展,并在此基础上重点考察了美国的国际教育理论与国际教育政策,旨在梳理美国国际教育发展历史线索的基础上,探明美国国际教育的实质与特点;国际教育与国民教育、全球教育的关系;国际教育理论与国际教育政策及其实践的关系。
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