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职业技术教育专业教学论/陈永芳

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    本书在德国关于专业教学论研究的基础上，结合中国国情介绍了专业教学论的概念，分析了对技术工人的独特的能力要求，在此基础上从课程、教学方法和教学评价三个方面展开了论述。
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