附件:设置1:肖宪设置2:张宝昆设置3:全书紧扣犹太人和以色列教育的历史、现状和当前的发展动向, 本着“求真、求实、求用”的科学态度和有利于我国教育改革以及进一步加强中以两国教育合作与交流的目标, 全面、系统、深入地分析了以色列教育成功的历史传统和该国教育成功的诸多特色。
附注提要
全书紧扣犹太人和以色列教育的历史、现状和当前的发展动向, 本着“求真、求实、求用”的科学态度和有利于我国教育改革以及进一步加强中以两国教育合作与交流的目标, 全面、系统、深入地分析了以色列教育成功的历史传统和该国教育成功的诸多特色。