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器乐表演技能教学新论/王朝刚

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  • 设置4:本书把传统器乐演奏、教学理论,与哲学、生理学、心理学、教育学、思维学等相关学科相结合,探讨器乐演奏、表演、教学的普遍原理与客观规律。
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    本书把传统器乐演奏、教学理论,与哲学、生理学、心理学、教育学、思维学等相关学科相结合,探讨器乐演奏、表演、教学的普遍原理与客观规律。
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    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 J62-42/1047/18 KT0402453 KT 保存本库 入藏 保存 0
    2 J62-42/1047/18 KT0402430 KT 育伦分馆 入藏 借阅 0