道德教育/(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金，沈杰，朱谐汉

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设置3:本书收入了道德的要素和怎样培育儿童的道德诸要素两大部分。内容包括导言：世俗道德；道德的首要要素：纪律精神；纪律精神(续)；纪律精神(终)；道德的次要要素：对社会群体的依恋等。

附注提要

本书收入了道德的要素和怎样培育儿童的道德诸要素两大部分。内容包括导言：世俗道德；道德的首要要素：纪律精神；纪律精神(续)；纪律精神(终)；道德的次要要素：对社会群体的依恋等。

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