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现代教学论. 第二卷/裴娣娜

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    本卷为现代教学论问题研究篇,涉及现代课程论研究中的多元取向的课程设计、综合课程、课程的文化学分析、教与学关系、教学交往、教学社会性、教师的教学研究等问题。
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    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G42/1144/2 KT0352092 昆明市五华区闻华中学 入藏